Comisión de Educación analiza crisis que afecta a niños de la nacionalidad Chachi en Esmeraldas
La Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales analizó la situación de la educación intercultural bilingüe en los territorios de la nacionalidad Chachi, con especial atención a la distribución de docentes, la cobertura de partidas vacantes y el acceso a la educación de niños y adolescentes desplazados por la violencia. Durante la […]









