En un mundo donde la inteligencia artificial redefine tareas, profesiones y formas de acceder al conocimiento, la New Zealand Pacific School (NZPS), ubicada en Luján sobre el km 155 de la Ruta Provincial 6, apuesta por una propuesta educativa que dota a sus estudiantes de herramientas para interpretar y actuar en un escenario en transformación. A través de una alianza con Ticmas Academy, la institución incorpora en el ciclo superior de secundaria una especialización en Prompt Engineering, donde los alumnos aprenden a generar contenidos, analizar datos, optimizar tareas e interactuar con APIs mediante inteligencia artificial.
La escuela presenta la IA como una herramienta complementaria para el aprendizaje, pero subraya la necesidad de formar criterios sólidos para analizar información, revisar sus implicancias y ejercer una ciudadanía digital responsable. Esta tecnología se vincula con el Aprendizaje Basado en Proyectos y otras experiencias académicas como Olimpíadas Matemáticas, Modelos ONU, competencias de robótica, escritura creativa, ferias de ciencias y competencias de arbitraje y alegatos.
Formación plurilingüe y certificaciones internacionales
La oferta académica incluye el título de Bachiller Bilingüe Español-Inglés en Economía y Administración, con el chino mandarín como segunda lengua. Los estudiantes pueden obtener las certificaciones de Cambridge International Education, como los IGCSE que integran el ICE Diploma y el AICE Diploma (AS & A Levels). Estas acreditaciones preuniversitarias tienen reconocimiento global y facilitan el ingreso a universidades nacionales y extranjeras. Además, existe la posibilidad de rendir el examen oficial HSK de chino mandarín, una certificación académica con creciente peso internacional.
El aprendizaje de lenguas se complementa con experiencias que conectan a los estudiantes con otras culturas. La New Zealand Week ofrece un acercamiento a la cultura maorí mediante su historia, tradiciones y expresiones artísticas. La escuela mantiene vínculos con las embajadas de Nueva Zelanda y China para desarrollar intercambios, oportunidades académicas y experiencias internacionales.
Programa B-Learning: educación y deporte de élite
La innovación pedagógica se materializa en el Programa B-Learning, creado en 2020 para estudiantes que practican deportes de alta competencia a nivel nacional e internacional. Es el único proyecto de continuidad pedagógica de este tipo reconocido por la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Combina instancias presenciales y virtuales para que los alumnos sostengan su escolaridad en simultáneo con entrenamientos y competencias, apoyado en las pedagogías de Diseño Inverso y Aula Invertida. Alcanza a jóvenes que practican polo, tenis, natación, fútbol, hockey, motocross, automovilismo, básquet, golf, equitación y vóley.
Resultados recientes evidencian esta convivencia entre aula y competencia. Annika Paz quedó entre las máximas goleadoras del Mundial Sub-20 2026, disputado en Polonia, y se convirtió en la primera representante argentina en marcar cinco tantos en la historia de los mundiales.
También se destacó Laila Chain, la integrante más joven de la delegación argentina de natación en los Juegos Suramericanos Santa Fe 2026. Con 15 años, consiguió cuatro medallas —una de oro, dos de plata y una de bronce— y se convirtió en la primera atleta argentina de su edad en alcanzar un podio individual en la historia de los Juegos Odesur.
En el polo, Isabella Lavinia, de 15 años, compite en torneos internacionales de alto hándicap en Inglaterra. Junto con sus hermanas Catalina y Juana, ambas egresadas de NZPS, ha desarrollado su carrera en organizaciones de primer nivel y este año llegará al Abierto Argentino Femenino. Estos casos forman parte de un grupo más amplio de estudiantes que intentan sostener, al mismo tiempo, una trayectoria académica y otra deportiva.
Conexión con universidades, empresas y profesionales
En los últimos años de secundaria, NZPS canaliza la preparación para la continuidad de estudios y el ingreso al mundo laboral mediante Future Matters, un programa dirigido a quienes transitan esa etapa. Incluye visitas a universidades y empresas, encuentros con profesionales y emprendedores, y diálogos con egresados. El objetivo es que los estudiantes conozcan distintas alternativas académicas y laborales antes de completar la escuela. El recorrido se complementa con convenios y vínculos con universidades nacionales e internacionales.
Compromiso comunitario: Community Service
El aula no es el único espacio de aprendizaje. A través de Community Service, NZPS incorpora actividades de participación comunitaria que acercan a los estudiantes a experiencias y necesidades que exceden la dinámica escolar. En Luján, desarrollan acciones junto al Merendero Guadalupe Ledesma, un espacio que atiende a más de 60 familias. El programa también extiende ese trabajo a la Escuela Nº 461 Los Helechos, en Misiones, donde los intercambios y las acciones de colaboración vinculan a los alumnos con distintas realidades sociales y los integran en proyectos concretos.
La formación que propone NZPS reúne así comunidad, deporte, tecnología, idiomas, cultura y orientación para los estudios superiores. En un contexto de cambios tecnológicos, nuevas formas de trabajo e interacción creciente entre culturas, el colegio organiza una respuesta que combina formación académica, certificaciones internacionales, experiencias globales y participación social. La premisa final apunta a formar personas capaces de desarrollarse con respeto, empatía y responsabilidad en los ámbitos que les toque habitar, más allá del rendimiento académico, proyectando el aprendizaje hacia el entorno social.
Fuente: Infobae