Nunca permitas que la IA escriba por ti: el costo de delegar tu pensamiento

Esta columna no pretende argumentar, sino rogar: no recurras a la inteligencia artificial para redactar. Jamás permitas que una máquina escriba en tu lugar.

Evítala en tareas escolares, informes profesionales, cartas personales, discursos laborales, correos electrónicos —por más triviales que sean— dirigidos a colegas o amigos. No dejes que organice tus apuntes. No aceptes sugerencias de frases iniciales, enlaces o párrafos de cierre provenientes de ella. No le pidas un primer borrador ni creas que editarlo lo vuelve tuyo. No es así.

No actúes así solo por una cuestión ética. Usar IA para escribir es engañoso cuando se presenta como propio lo que no lo es. Un aviso de autoría puede mitigar el problema, pero tampoco lo hagas porque creas que escribirás mejor que una IA. Pronto —quizá ya ocurra— no será cierto, como no puedes correr más rápido que un auto ni jugar mejor que un programa de ajedrez.

El verdadero problema de escribir con IA es que atrofia la mente: es una escalera mecánica que te lleva al resultado cuando deberías acostumbrarte a subir escaleras a diario. Al volverse omnipresente, no solo daña nuestra capacidad individual de redacción, sino la habilidad colectiva de una sociedad para razonar, la capacidad interna de una cultura para crear y la motivación personal para interesarse. Ya enfrentamos la disminución documentada de la lectura; la IA acelera la decadencia de la escritura, empujándonos hacia lo que Rose Horowitch, de The Atlantic, denomina nuestra “era post-alfabetizada”.

Una ilustración sobre inteligencia artificial refleja la expansión de las herramientas basadas en IA y el debate sobre su impacto en la sociedad (REUTERS/Dado Ruvic)

¿Qué logra la escritura que ninguna otra actividad? Obliga a pensar. Lo hace de maneras que la reflexión silenciosa o el diálogo oral rara vez consiguen. Nos somete al esfuerzo de articular, al rigor de la gramática, a la prueba de la inteligibilidad y la coherencia, a la mirada de los demás. Al hacerlo, nos exige ser claros, lógicos, precisos y responsables. Una palabra dicha con ira se perdona con facilidad; una escrita con ira, no tanto, porque el hecho de haberla escrito demuestra que fue meditada.

La palabra meditada importa. Posee permanencia y peso moral. Decimos “quiero eso por escrito” no solo para fijar términos, sino como prueba de que las palabras tienen significado.

¿Pero qué ocurre cuando las palabras no son meditadas porque las escribió —o ayudó a escribir— una máquina?

Las palabras se vacían. Imagina que un padre recurre a la IA para el brindis en la boda de su hija: lo que la IA gana en elocuencia lo pierde en esfuerzo y autenticidad. Si la hija descubre que el discurso fue generado por IA, ¿no tendría razón para sentirse decepcionada, incluso ofendida?

Muchos dirán que hay diferencia entre usar IA para algo tan personal como un brindis y para tareas tediosas como memorandos rutinarios. Pero el músculo intelectual que se ejercita en la redacción diaria es el mismo que se usa para la escritura que realmente importa. Nos volvemos mejores escritores mediante el esfuerzo constante de lo mundano. Nos convertimos en mejores pensadores al invertir atención en esas tareas. Nos hacemos más creativos al dejar una huella personal incluso en lo rutinario.

Una pantalla muestra ChatGPT, la aplicación de inteligencia artificial generativa creada por OpenAI que impulsó el uso masivo de asistentes virtuales (EFE/Ballesteros)

Estas habilidades se están perdiendo. Un estudio reciente con tecnología de detección de IA en 100 tesis doctorales halló que el 56 por ciento contenía “más que una cantidad insignificante” de texto generado por IA, y el 19 por ciento tenía “más del 50 por ciento de texto generado por IA”. Profesores universitarios relatan la sensación de contener un aluvión de trabajos hechos con IA. Es fácil verlo como un problema de trampa, pero la amenaza va más allá: no solo pone en riesgo la integridad académica o el desarrollo personal, sino también la autogobernanza democrática.

La relación entre alfabetización generalizada y democracia es conocida: quienes saben leer y escribir por sí mismos históricamente han sido capaces de elegir y defender sus derechos. ¿Qué ocurre cuando el proceso se invierte? ¿Cuando la gente no tiene paciencia para leer argumentos extensos? ¿Cuando carece de la capacidad de refutarlos porque nunca perfeccionó, mediante la práctica diaria, la habilidad esencial de pensar con claridad?

Ya experimentamos ese mundo en las publicaciones en redes sociales del presidente Trump y su influencia sobre millones. Pero eso refleja el país de hace una década, en la era pre-IA. ¿Cuánto hemos retrocedido ahora, con una capacidad aún más mermada para leer, escribir y pensar?

La próxima vez que sientas la tentación de usar una respuesta automática para un mensaje de texto o un correo, no lo hagas. Escribe tú mismo. Piensa en ello como un acto de libre albedrío. O como un voto en contra de la mediocridad. Unos segundos más de esfuerzo serán un acto de resistencia contra un mundo que se vuelve cada día más superficial.

Fuente: Infobae

COMPARTIR ESTA NOTICIA

Facebook
Twitter

FACEBOOK