La UIDE impulsa la validación de la experiencia laboral para acceder a la educación superior

.- La Universidad Internacional del Ecuador presentó el Programa Ejecutivo orientado a profesionales que buscan obtener un título de tercer nivel a partir de la validación de su experiencia laboral, en un contexto en el que el acceso a la educación superior continúa siendo limitado en el país.

De acuerdo con datos de la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior, coordinada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), apenas el 30% de la población en Ecuador accede a este nivel de formación, lo que evidencia una brecha en los procesos de profesionalización.

Este escenario ha impulsado el desarrollo de modelos educativos que reconocen la experiencia profesional como parte del proceso de formación académica, especialmente en población adulta que ya cuenta con trayectoria laboral, pero no ha culminado estudios universitarios.

Este tipo de programas se desarrolla en el marco del Reglamento de Régimen Académico del Consejo de Educación Superior (CES), que contempla la validación por ejercicio profesional como un mecanismo mediante el cual las instituciones de educación superior acreditadas pueden reconocer la experiencia laboral para la aprobación de asignaturas o programas académicos, de conformidad con los requisitos establecidos en la normativa vigente.

El programa está dirigido a personas mayores de 25 años con al menos cinco años de experiencia profesional, quienes podrán acceder a rutas académicas que permiten avanzar hacia títulos de tercer nivel como licenciaturas o ingenierías mediante procesos de validación de conocimientos. El proceso inicia con un semestre de validación, en el que se evalúan y reconocen las competencias adquiridas a través de la experiencia laboral, especialmente aquellas correspondientes a los primeros cuatro semestres de formación.

La propuesta se desarrolla en modalidad 100% en línea y tiene una duración aproximada de dos años, considerando el semestre inicial de validación y el plan de estudios posterior. Este modelo permite combinar la actividad laboral con el proceso de formación, sin requerir asistencia presencial. Asimismo, incorpora contenidos académicos estructurados bajo estándares universitarios e incluye un componente internacional en alianza con Arizona State University (ASU), como parte de su diseño formativo.

“Hoy el mercado laboral exige profesionales capaces de demostrar no solo su experiencia, sino también contar con un respaldo académico que valide ese conocimiento”, señaló David Vera, decano de la Facultad de Business School de la UIDE, durante la presentación del programa.

Como parte del evento, la UIDE reunió a representantes del sector académico y empresarial para analizar los desafíos que enfrenta la empleabilidad en Ecuador y la evolución de las competencias que demanda el mercado laboral. En este espacio participó Arturo Muñoz, gerente General de Impakto Headhunting & Consultoría en Desarrollo Humano, quien compartió una perspectiva sobre los cambios que experimentan los procesos de selección y desarrollo del talento en las organizaciones.

«La experiencia profesional continúa siendo un activo fundamental; sin embargo, hoy las organizaciones también valoran la capacidad de adaptación, el aprendizaje continuo y el desarrollo permanente de nuevas competencias. Esto plantea la necesidad de fortalecer el vínculo entre la academia y el sector productivo para responder a las dinámicas actuales del mercado laboral», señaló Muñoz.

Con este programa, la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) reafirma su compromiso de impulsar alternativas de formación que amplíen el acceso a la educación superior y respondan a las necesidades de un mercado laboral en constante transformación. Con 34 años de trayectoria, la UIDE mantiene una alianza estratégica con Arizona State University (ASU), cuenta con la acreditación internacional de ANECA y ha sido reconocida, por segundo año consecutivo, como la universidad más innovadora del Ecuador según el ranking WURI 2026.

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