En este inicio de clases no hay filas en un patio, ni correteos por pasillos. Las aulas se encuentran dentro del Hospital Pediátrico Baca Ortiz, donde niñas, niños y adolescentes enfrentan procesos de salud complejos, pero también continúan aprendiendo, soñando y construyendo su futuro gracias al servicio de Aulas Hospitalarias.
María José Moyano, subsecretaria de Educación de Quito, participó en la inauguración del año lectivo 2025-2026. Entre música, bailes, colores y mucha esperanza, iniciaron clases con la certeza de que nada puede detener los procesos de aprendizaje, mientras haya oportunidades, el cariño y apoyo de la familia y docentes comprometidos con su vocación.
Durante su intervención, la Subsecretaria Moyano destacó: “La educación también llega a quienes enfrentan momentos difíciles de salud. Este nuevo año escolar es una página en blanco, y ustedes son los autores de esa historia. Que cada día esté lleno de esfuerzo, aprendizajes y alegrías”.
Con el apoyo de siete docentes permanentes, cada mes cerca de 250 estudiantes que enfrentan enfermedades catastróficas o requieren hospitalizaciones frecuentes reciben atención educativa en esta casa de salud, asegurando procesos inclusivos y de calidad.
Mayerli, estudiante de 9. ° de la Unidad Educativa Hugo Ortiz de Ambato, es un ejemplo de ello. Su más grande deseo es seguir estudiando. Asegura que sus maestras no solo le enseñaron con amor y paciencia, sino también le ayudaron a sonreír en los momentos más difíciles. “Gracias al Aula Hospitalaria puedo seguir aprendiendo, incluso estando en una camita de hospital; la educación, cura, acompaña y da fuerza”, acotó
Durante el año lectivo 2024-2025 se brindaron 2.855 atenciones en el Hospital Pediátrico Baca Ortiz, beneficiando a 1.864 niñas, niños y adolescentes. Este servicio educativo ha sido clave para garantizar que los estudiantes puedan acceder, permanecer y avanzar de nivel, hasta culminar su formación y alcanzar el anhelado título de bachiller.
El Ministerio de Educación, Deporte y Cultura reafirma su compromiso de garantizar que ningún estudiante quede fuera del sistema educativo, asegurando igualdad de oportunidades, inclusión y calidad en el aprendizaje.