El cambio climático ha traído consecuencias para Ecuador y otros países de la región. Déficit hídrico, sequías prolongadas e incendios forestales, en su mayoría provocados e identificados en varios puntos del país, generan rechazo e indignación en la opinión pública.
En respuesta a esta última premisa y con base a las manifestaciones ciudadanas de comenzar a recuperar las zonas donde el fuego arrasó con especies de flora y fauna, el Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica, a escala nacional, liderará un proceso sistematizado de restauración ecológica de ecosistemas.
Con base al procedimiento técnico, las acciones de restauración deben arrancar cuando el fuego haya sido sofocado totalmente y una vez que el suelo se haya enfriado, esto en un lapso no menor a 30 días. Durante las próximas tres semanas, será necesario levantar un diagnóstico y cuantificación del área afectada, a fin de que, en los tres meses posteriores, inicie el proceso de restauración per se, que incluye labores de preparación del suelo, estabilización de taludes, selección de especies nativas, logística y la coordinación de equipos de trabajo. Una vez cumplidas estas etapas, iniciarán las jornadas de restauración con el despliegue de las brigadas, quienes cumplirán labores de limpieza de escombros y retiro de especies invasoras, para continuar con la reforestación de especies nativas en espacios cerrados que faciliten su desarrollo.
Al cabo de un mes de haber plantado las especies, serán necesarias tareas de monitoreo y mantenimiento constantes para asegurar la sobrevivencia de las plántulas o arbustos. Luego, cada dos meses, corresponde evaluar el crecimiento de la zona reforestada y confirmar la erradicación de especies invasoras. Finalmente, seis meses después de la reforestación, se constatará el crecimiento de las plantas en la zona condicionada.
El MAATE, liderado por la ministra Inés María Manzano, impulsará un proceso de restauración ecológica dinámico, educativo, incluyente y participativo a escala nacional, iniciando en el Distrito Metropolitano de Quito. Para lograrlo, se coordinan acciones con instituciones públicas, privadas, actores de la sociedad civil y con la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, a fin de contar con la presencia de estudiantes universitarios, todos unidos en aras de mejorar el equilibrio de los ecosistemas del país.
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