De acuerdo con el Future of Jobs Report 2025 del Foro Económico Mundial (FEM), el 39% de las competencias centrales que hoy se exigen en el mercado laboral se transformarán de cara al 2030. Este dato marca el ritmo de una evolución que no se detiene.
El estudio recoge la visión de más de 1.000 empleadores globales, que representan a 14 millones de trabajadores en 55 economías. En este contexto, hablar de habilidades “blandas” o “duras” parece haber quedado obsoleto frente a una realidad donde la inteligencia artificial redefine el desarrollo del talento. Sin embargo, cinco competencias destacan por encima del resto según diversos organismos internacionales.
Pensamiento analítico y resolución de problemas complejos
Por tercer informe consecutivo, el pensamiento analítico se consolida como la competencia central más valorada por los empleadores a nivel mundial. Siete de cada diez compañías la consideran esencial para su fuerza laboral, según el capítulo de perspectivas de habilidades del Future of Jobs Report 2025 del FEM.
El mismo informe coloca en el podio, junto al pensamiento analítico, a la resiliencia, la flexibilidad y la agilidad, así como al liderazgo con influencia social. Esto subraya que la capacidad de resolver problemas complejos ya no es un requisito exclusivo de perfiles técnicos, sino una exigencia que atraviesa todas las industrias.
Alfabetización en inteligencia artificial y datos
Las competencias tecnológicas —especialmente IA y big data, redes y ciberseguridad, y alfabetización tecnológica— son, según el FEM, las que más rápido crecerán en importancia hacia el 2030.
En la misma línea, el informe Skills on the Rise 2026 de LinkedIn identificó a la IA como el eje central de la conversación sobre competencias laborales. Andrew Seaman, editor a cargo de empleo y desarrollo de carrera en dicha plataforma, señaló que la clave no está en dominar la IA en profundidad, sino en saber aplicarla al trabajo concreto que cada persona realiza o aspira a realizar.
“La clave no pasa por dominar la IA en profundidad, sino por saber aplicarla al trabajo concreto que cada persona realiza o aspira a realizar”, explicó Andrew Seaman.
No obstante, el propio informe advierte que las empresas aún buscan competencias imposibles de automatizar, como la colaboración entre equipos y la relación con clientes.
Adaptabilidad, resiliencia y aprendizaje continuo
La capacidad de reconvertirse frente a cambios acelerados es, para la OCDE, una condición estructural del mercado laboral actual. En este escenario, el reskilling (recapacitación) y el upskilling (mejora de habilidades) ganan terreno a la hora de repensar la trayectoria profesional.
El informe OECD Skills Outlook 2025: Building the Skills of the 21st Century for All sostiene que las políticas de aprendizaje a lo largo de la vida deben ser flexibles y basadas en datos para reducir las brechas de habilidades entre distintos grupos socioeconómicos.
Paralelamente, el Education Policy Outlook 2025 identifica el aprendizaje continuo como un requisito para construir sociedades resilientes, y señala a la mitad de la carrera profesional como uno de los momentos críticos donde la reconversión de habilidades resulta decisiva. El FEM coincide: la resiliencia, la flexibilidad y la agilidad integran su top tres de competencias en ascenso.
Habilidades socioemocionales y liderazgo humano
Cuanto más se automatizan las tareas técnicas, más crece la demanda de habilidades imposibles de delegar en una máquina. La educación socioemocional desde la primera infancia adquiere un rol clave, con impacto a lo largo de toda la vida.
Según el modelo de competencias del McKinsey Global Institute, publicado en el informe A New Future of Work: The Race to Deploy AI and Raise Skills in Europe and Beyond, la demanda de habilidades sociales y emocionales —como la empatía, el liderazgo y la comunicación interpersonal— podría crecer un 11% en Europa y un 14% en Estados Unidos hacia 2030. El FEM confirma la tendencia: el liderazgo y la influencia social figuran entre las diez competencias centrales que más crecerán de aquí a 2030, junto con la gestión de talento.
Creatividad y pensamiento innovador
Pensar “fuera de la caja” siempre fue una habilidad valorada en el mundo laboral, pero con la llegada de la IA escaló posiciones en el ranking de competencias del FEM. Hoy se ubica cuarta entre las habilidades centrales que los empleadores consideran indispensables, apenas detrás de la resiliencia y el liderazgo.
La OCDE aporta una lectura complementaria en el OECD Skills Outlook 2025 y remarca que, aun cuando la experiencia técnica sigue siendo relevante, las economías orientadas al futuro premian cada vez más las competencias fundacionales y la capacidad de generar soluciones novedosas por sobre el conocimiento memorístico o repetitivo.
Fuente: Infobae
