El proyecto de Ley Reformatoria a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, que busca contextualizar la realidad de Galápagos en beneficio de los docentes de la región, fue presentado por el legislador Lenin Rogel.
Esta propuesta de normativa cuenta con varios ejes, uno de ellos es el de justicia laboral, que busca agilizar y mejorar el acceso a servicios de salud y fortalecer la gestión administrativa desde la realidad insular, con el fin de que los distritos tengan mayor autonomía y no dependan de las zonales, reduciendo así los tiempos en la toma de decisiones.
Otro de los ejes es el de fortalecer las capacidades de los docentes para que, con ello, puedan tener un intercambio de experiencias en diferentes partes del mundo y aprender el idioma inglés. “Con el apoyo de organizaciones no gubernamentales, para que las ONG no solo apoyen en temas ambientales, sino también en educación”, añadió.
Además, enfatizó que es fundamental que tanto alumnos como docentes dominen el idioma, ya que facilita el intercambio cultural y académico, impulsa el turismo internacional y abre oportunidades laborales, promoviendo el desarrollo académico y sostenible de la zona.
Explicó que las condiciones de la zona insular y las continentales son muy diferentes. Aun así, se han realizado muchos esfuerzos durante estos últimos años para que los temas curriculares tengan una perspectiva de desarrollo sostenible, tanto en los aspectos ambientales, culturales, sociales, como en los de productividad.
El asambleísta concluyó que la idea es corregir estos incumplimientos de los derechos de los maestros, los cuales están plasmados en este proyecto de ley.
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